本网讯（通讯员 李巍）5月29日，第二临床学院第三届“优秀教学奖”评选活动圆满结束。

本次比赛历时3天，来自学院9个教研室共22名临床教师参加了“园丁奖”和“新秀奖”比赛。学院邀请6名专家评委和10名学生评委从教学态度、教学语言、教学内容、教学方法与手段、教学效果等五个方面对参赛教师进行量化评分。

赛场上，各参赛教师认真准备、勇于开展教学方法与手段改革的尝试与创新，展现出较高的课堂教学水平。赛后，专家评委对参赛教师的优异表现给予了高度评价，并有针对性的提出指导、建议与改进意见。最终来自内科学教研室的刘祖明老师和神经-精神病学教研室的赵丹老师分别摘得“园丁奖”和“新秀奖”的桂冠。

开展“优秀教学奖”评选活动促进了临床教师间教学经验的交流与学习，是“以赛促教”的有效手段，对加强和改进临床教学工作、提高临床教学水平将起到积极地作用。