本网讯（通讯员 吕圣子）11月27日上午，第二临床学院全体班子成员召开了群众路线教育实践活动专题民主生活会。涂汉军校长和校督导组成员参加会议。

会上，分党委班子成员李斌、张海蛟和马霞斐先后逐一查摆了自身在“四风”等方面存在问题的具体表现，诊断出了思想上的“病灶”，挖出了“病根”；通过原因剖析，给自己的思想作了“核磁共振”和“病理分析”。查摆问题阶段全程仔细认真，大毛病、小“感冒”无有遗漏，做到了“病丑不忌医”。在批评和自我批评阶段，二院班子成员以团结进步为目的，胸怀坦荡，实事求是，不回避不逃避，既指出问题所在，又提出可行建议，达到了排毒治病的效果，起到了促团结催进步的作用。

督导组组长王保郧点评了第二临床学院的专题民主生活会，认为此次民主生活会准备充分、问题查找准确。学院领导班子成员查找“四风”问题认真，批评与自我批评中肯切实，是一次高质量的民主生活会。

涂汉军在讲话中指出，教育实践活动是为转变作风而来，因此整个过程中不能出现“不严格、不务实、不认真”的现象。形式主义是学习不够造成的，学习不够则理论不实，理论不实则能力不强，致使用形式主义掩盖。要治形式病，就需要认识到学习的重要性，加强学习，提高修养；要根除官僚主义，就要从沟通着手，要做到不沟通不上会、不一致不决策、不合力不行动，做好沟通交流是克服官僚主义的好办法；进取心不强是享乐主义中普遍存在的的问题，进取心不强表现最典型的是面对诸多困境时畏难不进取，这是思想惰性，要鼓足克艰克难的勇气去克服。艰苦奋斗的核心是奋斗，学校的总体条件没有根本好转，每一个人没有松懈的理由，都要受得住艰苦，提起精神为实现“医药大学梦”而奋斗下去。